El centro colabora con equipos educativos y familias para acompañar el desarrollo académico, emocional y social de niños y adolescentes, con actuaciones adaptadas a las necesidades de cada colegio Centro Alcume ofrece un servicio de colaboración con colegios de Madrid que incluye formación, asesoramiento e intervención especializada dentro del entorno escolar. Su propuesta busca facilitar
Ante la llegada de las fiestas, el neuropsicólogo invita a las familias a reducir la acumulación de regalos, alternar los planes navideños con días de descanso y enseñar a los niños a disfrutar de las pequeñas cosas. Una reflexión que conecta con la educación emocional que GSD Educación impulsa a través de Thinking Kids Las
El 58,4 % de los menores españoles ha hablado con desconocidos a través de Internet y el 14,3 % ha quedado presencialmente con alguien que conoció online, según UNICEF España. Qustodio destaca la importancia de acompañar a los menores en sus relaciones digitales, fomentando vínculos saludables y evitando que estos desplacen las experiencias presenciales Durante
¿Amigos reales o virtuales? Los nuevos desafíos emocionales de los menores en Internet Leer más »
Los niños y adolescentes con Duchenne pierden una media de 23 días de clase por trimestre, advierte un informe de Duchenne Parent Project España La falta de accesibilidad de colegios e institutos dificulta la escolarización y la participación de los niños y adolescentes con distrofia muscular de Duchenne (DMD), una enfermedad genética rara que provoca
Las barreras de accesibilidad dificultan la escolarización de los niños con Duchenne Leer más »
La feria especializada en maternidad y primera infancia reúne a los mejores profesionales del sector los días 7 y 8 de noviembre con un programa de charlas y actividades ExpoNadó, la feria especializada en embarazo, maternidad, paternidad y primera infancia, celebra su 25.ª edición en Fira Sabadell los días 7 y 8 de noviembre. El
El centro pediátrico de HM Hospitales en Barcelona adapta la asistencia, los espacios y la comunicación a las necesidades de niños y adolescentes con autismo, TDAH o trastornos del aprendizaje. Este modelo de atención pediátrica más accesible e inclusivo busca mejorar la experiencia de los pacientes y sus familias durante su estancia en el hospital
El departamento de orientación del centro madrileño impulsa iniciativas como el taller «Cocinando emociones» para preparar la transición a la educación secundaria El Colegio Juan Pablo II de Alcorcón, un centro educativo católico de Madrid, refuerza su compromiso con el bienestar integral de sus estudiantes a través de un departamento de orientación que trabaja de
El Colegio Juan Pablo II de Alcorcón refuerza el acompañamiento emocional a sus alumnos Leer más »
La solución integra ubicación en tiempo real, zonas seguras y de peligro, botón SOS e inteligencia artificial capaz de detectar señales de ciberacoso, grooming, sexting o autolesiones mostrando a los padres únicamente la categoría del riesgo, nunca el contenido de las conversaciones El móvil ha entrado de lleno en la infancia y la adolescencia y,
Con motivo del Mes de la Salud Mental, Mayansi se une a la petición de UNICEF España a la industria tecnológica para que diseñe algoritmos que protejan el bienestar emocional de niños, niñas y adolescentes. Para ello, UNICEF ha presentado ‘La Lección’, una representación física del algoritmo en la que, por cada firma, un plotter
Para qué utilizan las redes y sus móviles, cuánto, cuándo y qué dejan de hacer por ello: estas son las preguntas que realmente hay que hacerse. Educación digital, acompañamiento familiar, alfabetización mediática y mayor responsabilidad de las plataformas, frente a soluciones generalizadas El deterioro de algunos indicadores educativos, las dificultades de atención y los problemas
